????富强、民主、文明、和谐,?自由、平等、公正、法治,?爱国、敬业、诚信、友善。??[??2016年9月5日]????????
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[图文]美德少年主要事迹材料:薛宇晨 ????????★★★ 【字体:
美德少年主要事迹材料:薛宇晨
作者:黄佳阳????新闻来源:少先队????点击数:2970????更新时间:2019/3/12????

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“美德少年”推荐表

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薛宇晨

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出生年月

2004年10月

?

五年级

?

1

班 主 任

唐慧

联系方式

13852605430

推荐辞

(200字以内)

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??? 薛宇晨同学是一个文明礼貌,懂事热情,乐于助人的好孩子。他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。他兴趣广泛,全面发展。在课余时间还参加了电子琴的特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“校园达人秀”大赛中,获得了一等奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在学习中互相成长!

  

  

候选人对

“美德少年”标准的理解(100字以内)

???

???? 我认为学生学习美德、弘扬美德、践行美德,应该从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人,可以分为以下几点:

?1.尊老爱亲美德少年:感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;尊重师长,尊老爱幼。

?2.文明有礼美德少年:礼貌待人,行为文明;模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德。

?3.诚实守信美德少年:言行一致,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑。

?4.自强自立美德少年:身处优越家境,勤俭节俭,热爱劳动;身处困境但不屈服,不言弃,乐观向上。

?5.助人为乐美德少年:关爱他人,长期帮助有困难的同学成长进步;热爱公益,坚持不懈参加志愿服务活动。

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主要事迹(1000字以内)

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???? 我叫薛宇晨,是泰州杨桥中心小学五年级一班学生,他在校认真学习各门功课,上课认真听讲,做笔记,踏实、守信,从不讲脏话、文明懂礼。成绩优秀,连续几学期期末考试获得“年级第一名”;工作认真负责,无论是班长,还是校值日生,都以身作则,默默奉献;热爱学习,自觉、主动,积极参加各项活动,多次参加了校园达人秀、“文化艺术节”比赛并取得优异的成绩、自入校以来,常被评为“三好学生”,深得老师和同学的好评。

   在家里,很有孝心,经常帮助妈妈洗衣、拖地,整理自己的房间,生活独立能力特强,学习、生活从不让父母操心,是一个文静、可爱、懂礼、爱学习、有孝心的好孩子!

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